Phasenorientierte Entwicklung eines E-Learning-Konzepts

von Claus Steinle, Stefan Krummaker, Tanja Noack

Angesichts der heutigen rasant verlaufenden Innovationszyklen lassen sich traditionelle Formen der Mitarbeiterschulung oft nicht mehr zeitnah an Produktneuerungen anpassen. Hier bieten E-Learning-Programme aufgrund ihrer Zeit- und Ortsunabhängigkeit einen viel versprechenden Lösungsansatz. Jedoch stellt die Entwicklung eines E-Learning-Programms ein äußerst komplexes Vorhaben dar.

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