Lernen kann man nicht verordnen

von Regina Bergdolt

Kurz gefasst: • E-Learning-Projekte sollten bereits in der Projektphase so konzipiert werden, dass das Ergebnis den Anforderungen der Nutzer gerecht wird. • Zu den Kernanforderungen an E-Learning-Systeme gehören die Ausrichtung an Zielen, Wissensstand, Lernkapazitäten und -gewohnheiten der Nutzer unter Berücksichtigung der Unternehmensziele.

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