Wissensbilanzen in Hochschulen

von Frank Linde, Natalia Löwen

Die Entscheidung zur Förderung von Elite-Universitäten in Deutschland ist jüngst getroffen worden. Aber wie werden die Verantwortlichen dieser Hochschulen das Fördergeld einsetzen? Wer wird Rechenschaft über die Verwendung der Beträge ablegen? Und wie kann ein solcher Bericht aussehen? Die jetzt anstehenden Aufgaben sind nicht leicht zu erledigen und müssen mit großem Sachverstand angegangen werden. Denn im Gegensatz zu Wirtschaftsunternehmen, die über das notwendige finanzorientierte Berichtsinstrument verfügen, besitzen Organisationen im Bereich Bildung und Forschung keine Messsysteme zur Ausweisung von Geschäftserfolg.

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