Start : Online Magazin : News : 2008 : Februar : Lebenslanges Lernen: Virtuelles Coaching besiegt den inneren Schweinehund

Lebenslanges Lernen: Virtuelles Coaching besiegt den inneren Schweinehund

Motivation, gutes Zeitmanagement und die richtigen Lernmethoden sind die Basis für erfolgreiche berufliche oder private Weiterbildung. Mit dem neuen Virtuellen Lerncoaching (VLC) gibt die Hamburger Akademie für Fernstudien ihren Teilnehmern ein System an die Hand, mit dem die Fernlerner sich selbst und ihr Lernen besser organisieren können. Die innovative Online-Plattform begleitet die Teilnehmer durch den gesamten Fernlehrgang und hilft ihnen dabei, das Lernen in ihren individuellen Alltag zu integrieren – denn nicht immer ist es leicht, Weiterbildung, Beruf und Familie zu vereinen.

Anders als ein allgemeines, auf individuelle Ziele ausgerichtetes Coaching steht beim VLC das Lernen selbst im Mittelpunkt. Es begegnet den typischen Schwierigkeiten von Fernlernenden: Viele Teilnehmer sind bei Lehrgangsbeginn sehr motiviert, halten dann aber die mehrmonatige Lehrgangsdauer nur schwer durch, weil ihr Zeitmanagement nicht stimmt oder sie zu hohe Ansprüche an sich selbst stellen. „Viele Menschen konzentrieren sich nur darauf, was sie lernen wollen, und nicht, wie sie lernen. Aber gerade das ist für den Lernerfolg entscheidend“, erläutert Prof. Dr. Harald Geißler, Entwickler des Virtuellen Lerncoachings. Die Nutzer des VLC beantworten auf der Online-Plattform Fragen, die sich auf die zentralen Lernmethoden, ihre Motivation sowie ihre Zeiteinteilung beziehen. Das Beantworten nimmt wenig Zeit in Anspruch, denn sie fragt überwiegend Skalenwerte ab. Dabei entscheiden die Teilnehmer selbst, ob sie die Fragen nur für sich beantworten oder ob sie einem professionellen Lerncoach Einblick gewähren. In letzterem Fall können sie sicher sein, dass sie einen Anruf oder eine E-Mail erhalten, sobald das Lernen nicht den gewünschten Verlauf nimmt. Der Coach tritt dann unaufgefordert in Aktion und beginnt, mit dem Teilnehmer Lernwege zu entwickeln, die zu seiner individuellen Situation passen – maßgeschneiderte Hilfe, um den inneren Schweinehund zu bändigen.

Das Virtuelle Lerncoaching steht allen Lehrgangsteilnehmern der Hamburger Akademie kostenfrei zur Verfügung. „Das virtuelle Coachingangebot ist eine optimale Ergänzung unseres individuellen Lerntypenkonzepts smartLearn®. Jeder Mensch lernt unterschiedlich – mit dem VLC bieten wir unseren Teilnehmern eine innovative Plattform für ihr Selbstmanagement“, erläutert Dr. Kirsten Huter, pädagogische Leiterin der Hamburger Akademie. Erste Ergebnisse zu den Resonanzen auf die neue Coaching-Plattform liegen bereits vor: Weit über 100 Teilnehmer haben das Angebot zum jetzigen Zeitpunkt wahrgenommen – mit durchweg positivem Feedback.

Mehr unter: www.akademie-fuer-fernstudien.de